Un espai per a tots, per contribuir amb les nostres aportacions a la millora de la situació...
divendres, 17 de maig del 2013
dijous, 16 de maig del 2013
dimecres, 15 de maig del 2013
dimarts, 14 de maig del 2013
NO A LA LOMCE
Os paso un mensaje que ayer me pasaron por whatsapp:
"El hecho de que el gobierno no haya aprobado la LOMCE el pasado día 10 de mayo no hará que nos detengamos en nuestra lucha.
Ahora más que nunca no hemos de desfallecer, tenemos que ser visibles, una verdadera y latente "Marea Verde" preparada para actuar si el gobierno da un paso más en contra de la Educación Pública.
Tenemos que hacer saber que estamos, que continuamos diciendo "NO A LA LOMCE", que disponemos de energías y fuerzas para defender la Educación Pública y que nos hacemos más fuertes ante la adversidad.
Hagámonos ver: cada miércoles y hasta el final de curso iremos con la camiseta verde, colguemos una en nuestro balcón, o una tela o lazo, y/o frases revindicativas en contra de la LOMCE. No nos ignorarán, no se lo permitimremos.
Ha de ser una acción global y masiva en todo el país.
Pasad este mensaje a todos vuestros contactos e informad a aquellos que no tienen whatsapp ni utilizan ninguna red social."
¡¡ÁNIMO Y FUERZA!!
¡¡JUNTOS TODOS PODEMOS!!
"El hecho de que el gobierno no haya aprobado la LOMCE el pasado día 10 de mayo no hará que nos detengamos en nuestra lucha.
Ahora más que nunca no hemos de desfallecer, tenemos que ser visibles, una verdadera y latente "Marea Verde" preparada para actuar si el gobierno da un paso más en contra de la Educación Pública.
Tenemos que hacer saber que estamos, que continuamos diciendo "NO A LA LOMCE", que disponemos de energías y fuerzas para defender la Educación Pública y que nos hacemos más fuertes ante la adversidad.
Hagámonos ver: cada miércoles y hasta el final de curso iremos con la camiseta verde, colguemos una en nuestro balcón, o una tela o lazo, y/o frases revindicativas en contra de la LOMCE. No nos ignorarán, no se lo permitimremos.
Ha de ser una acción global y masiva en todo el país.
Pasad este mensaje a todos vuestros contactos e informad a aquellos que no tienen whatsapp ni utilizan ninguna red social."
¡¡ÁNIMO Y FUERZA!!
¡¡JUNTOS TODOS PODEMOS!!
dilluns, 13 de maig del 2013
dissabte, 11 de maig del 2013
divendres, 10 de maig del 2013
Stop LOMCE
Revolució contra la LOMCE: totes les escoles hem d penjar cartells ales finestres, portes, que es llegeixi des del carrer, amb frases breus i clares contra la LOMCE ( nins amb necessitats sense suport, directors podran elegir a qui vulguin...) Dilluns tots els centres han destar empaperats! Un darrer esforç per a que no aprovin la nova llei. Passau-ho a tots els docents que conegueu, tots els centres ens hi hem de sumar!!!
Salut!!!
Salut!!!
Vídeo de la Xerrada Informativa sobre LOMCE y TIL del dilluns passat al Club Diario de Ibiza
Hola a tod@s,
Os cuelgo los dos vídeos de la charla del lunes:
Os cuelgo los dos vídeos de la charla del lunes:
dijous, 9 de maig del 2013
Llamada a Toda la Comunidad Educativa
Noticia en la TEF sobre la llamada a la huelga del jueves día 9 de mayo y la "Xerrada In formativa" sobre LOMCE u Decret TIL en el Clun Diario de Ibiza del lunes día 6 de mayo
dimecres, 8 de maig del 2013
Retribuciones por la huelga
Los que dedidáis hacer huelga podéis rellenar la siguiente instancia para que lo que os descuenten del día de huelga vaya a la provisión de fondos del centro educativo donde estáis trabajando si queréis y así por lo menos revierte en vosotros mismos de alguna manera. Lo entregáis en la delegación de la Conselleria d'Educació, Cultura i Univerisitats situado en la Vía Púnica.
Xerrada sobre LOMCE y Decreto TIL
Os cuelgo la información que tiene la página de facebook de la Coordinadora de professsorat preocupat sobre la charla del lunes pasado sobre LOMCE y el Decreto TIL en el Club Diario de Ibiza y cuyo enlace es el siguiente:
https://www.facebook.com/coordinadoradeprofessoratpreocupat
XERRADA INFORMATIVA SOBLE LA LOMQE I EL TIL AL CLUB DIARI D’EIVISSA 07/05/13
A les 20:00 hores d’ahir al Club Diari d’Eivissa tota la comunitat educativa d’Eivissa va organitzar una xerrada informativa i un col·loqui sobre la LOMQE (Llei Orgànica per a la Millora de al Qualitat Educativa) i el decret TIL (Tractament Integral de Llengües).
L’objectiu fonamental d’aquest acte va ser l’explicació d’aquestes dos normes des dels punts de vista dels diferents sectors implicats: famílies, alumnat, professorat i sindicats. La participació activa dels assistents amb les seves intervencions, i l’aclariment d’alguns dubtes també varen tenir el seu lloc.
L’acte va ser presentar i moderat per Joan Cardona (Joan d’Es Pou). Els ponents varen ser: Conchi Romero, com a presidenta de la FAPA (Federació d’Associació de pares d’alumnes); Luís Orozco, en representació de la Coordinadora de Professorat Preocupat; Isabel Rosado, en representació de la Federació Balear d’associacions d’alumnes; Toni Cardell, delegat d’ensenyança de CCOO; i Xavier Llobet, delegat de FETE-UGT.
En primer lloc cada ponent va fer el seu anàlisi de la LOMCE. Cal destacar la intervenció de Luís Orozco, representant del professorat preocupat, qui va assenyalar com l'educació pública ha anat empitjorant al llarg dels últims 30 anys a causa de la falta de consens i d'un pacte polític que han dut una reforma rere altra, a més a més, va explicar com la llei que es pretén implantar és de caire ideològic, ja que el·limina i resta hores a aquelles matèries que potencien un pensament crític i constructiu, com ara la Història, l'Ètica, la Cultura Clàssica, la Filosofia i les matèries artístiques. Sobre aquest punt va incidir també l'alumna Isabel Rosado, qui va exposar com la llei elimina del temari l'edat contemporània a partir de 2n d'ESO segons l'itinerari triat. Isabel va ser molt contundent a l'hora d'afirmar que és necessària una lluita en contra de la nova llei per tal que les generacions futures gaudeixin també d'una educació pública i de qualitat i que l'alumnat no és indiferent davant les mesures anunciades pel govern. La presidenta de la FAMPA va manifestar que els pares i mares han de ser conscients del gran potencial que són i de la força que tenen a l'hora de reivindicar i no permetre la implantació de la LOMQE o altres polítiques i lleis amb les que no estiguin d'acord. Els representants dels sindicats varen exposar com la precarietat laboral serà a partir d'ara un denominador comú del professorat interí i com els directors dels centre passaran a ser gestors que podran triar part del claustre a expenses d'un funcionament democràtic.
En quant al Tractament Integral de Llengües, tots els representants varen coincidir a dir que es tracta d'un decret abocat al fracàs i que no soluciona en absolut els índex de fracàs escolar, ja que l'alumnat no té suficient nivell per seguir una matèria en anglès i el professorat no ha estat format per impartir-la. Varen afirmar que es tracta d'una llei absurda i sense sentit i que amaga un atac contra el català. La presidenta de la FAPA va afirmar que els pares i mares estarien d'acord amb el trilingüisme, però començant des d'infantil i amb una implantantació progressiva
Des del públic es van sentir aportacions com les següents: “hauria de plantejar si és o no legal l’aplicació d’aquest decret a la nostra comunitat”; “què més podem fer en contra d’aquesta llei?” "Si som un 100% els qui fem vaga potser el govern comenci a fer-nos cas" "Es la primera vegada que tota la comunitat educativa està unida"
https://www.facebook.com/coordinadoradeprofessoratpreocupat
XERRADA INFORMATIVA SOBLE LA LOMQE I EL TIL AL CLUB DIARI D’EIVISSA 07/05/13
A les 20:00 hores d’ahir al Club Diari d’Eivissa tota la comunitat educativa d’Eivissa va organitzar una xerrada informativa i un col·loqui sobre la LOMQE (Llei Orgànica per a la Millora de al Qualitat Educativa) i el decret TIL (Tractament Integral de Llengües).
L’objectiu fonamental d’aquest acte va ser l’explicació d’aquestes dos normes des dels punts de vista dels diferents sectors implicats: famílies, alumnat, professorat i sindicats. La participació activa dels assistents amb les seves intervencions, i l’aclariment d’alguns dubtes també varen tenir el seu lloc.
L’acte va ser presentar i moderat per Joan Cardona (Joan d’Es Pou). Els ponents varen ser: Conchi Romero, com a presidenta de la FAPA (Federació d’Associació de pares d’alumnes); Luís Orozco, en representació de la Coordinadora de Professorat Preocupat; Isabel Rosado, en representació de la Federació Balear d’associacions d’alumnes; Toni Cardell, delegat d’ensenyança de CCOO; i Xavier Llobet, delegat de FETE-UGT.
En primer lloc cada ponent va fer el seu anàlisi de la LOMCE. Cal destacar la intervenció de Luís Orozco, representant del professorat preocupat, qui va assenyalar com l'educació pública ha anat empitjorant al llarg dels últims 30 anys a causa de la falta de consens i d'un pacte polític que han dut una reforma rere altra, a més a més, va explicar com la llei que es pretén implantar és de caire ideològic, ja que el·limina i resta hores a aquelles matèries que potencien un pensament crític i constructiu, com ara la Història, l'Ètica, la Cultura Clàssica, la Filosofia i les matèries artístiques. Sobre aquest punt va incidir també l'alumna Isabel Rosado, qui va exposar com la llei elimina del temari l'edat contemporània a partir de 2n d'ESO segons l'itinerari triat. Isabel va ser molt contundent a l'hora d'afirmar que és necessària una lluita en contra de la nova llei per tal que les generacions futures gaudeixin també d'una educació pública i de qualitat i que l'alumnat no és indiferent davant les mesures anunciades pel govern. La presidenta de la FAMPA va manifestar que els pares i mares han de ser conscients del gran potencial que són i de la força que tenen a l'hora de reivindicar i no permetre la implantació de la LOMQE o altres polítiques i lleis amb les que no estiguin d'acord. Els representants dels sindicats varen exposar com la precarietat laboral serà a partir d'ara un denominador comú del professorat interí i com els directors dels centre passaran a ser gestors que podran triar part del claustre a expenses d'un funcionament democràtic.
En quant al Tractament Integral de Llengües, tots els representants varen coincidir a dir que es tracta d'un decret abocat al fracàs i que no soluciona en absolut els índex de fracàs escolar, ja que l'alumnat no té suficient nivell per seguir una matèria en anglès i el professorat no ha estat format per impartir-la. Varen afirmar que es tracta d'una llei absurda i sense sentit i que amaga un atac contra el català. La presidenta de la FAPA va afirmar que els pares i mares estarien d'acord amb el trilingüisme, però començant des d'infantil i amb una implantantació progressiva
Des del públic es van sentir aportacions com les següents: “hauria de plantejar si és o no legal l’aplicació d’aquest decret a la nostra comunitat”; “què més podem fer en contra d’aquesta llei?” "Si som un 100% els qui fem vaga potser el govern comenci a fer-nos cas" "Es la primera vegada que tota la comunitat educativa està unida"
dimarts, 7 de maig del 2013
Apoyo a la huelga general estatal del 9 de mayo
Hola a tod@s,
Os cuelgo el escrito de la Coordinadora de Professorat Preocupat en apoyo a la huelga general del jueves 9 de mayo.
"Xerrada informativa" del lunes pasado sobre LOMCE y Decreto TIL y la huelga general del 9 de mayo
Hola a tod@s,
Os cuelgo el vídeo donde se anuncia la "Xerrada sobre LOMCE i Dcret TIL" que se celebró ayer en el Club Diario de Ibiza y en apoyo a la huelga general del jueves 9 de mayo organizado por la Coordinadora de Preofessorat Preocupat de Ibiza
Os cuelgo el vídeo donde se anuncia la "Xerrada sobre LOMCE i Dcret TIL" que se celebró ayer en el Club Diario de Ibiza y en apoyo a la huelga general del jueves 9 de mayo organizado por la Coordinadora de Preofessorat Preocupat de Ibiza
Protestas en sanidad en Madrid
Hola tod@s,
Ayer fui a renovar la baja al centro de salud que me corresponde por desplazamiento en la Comunidad de Madrid y vi una mesa para recoger firmas en defensa de la sanidad pública.
Por supuesto que firmé y me dejaron hacer una foto que os cuelgo aquí.
Luego vi la noticia por televisión (que apenas veo).
Lo que están haciendo en Madrid es lamentable y ya sabemos quién gobierna desde hace años en esta comunidad...
Ayer fui a renovar la baja al centro de salud que me corresponde por desplazamiento en la Comunidad de Madrid y vi una mesa para recoger firmas en defensa de la sanidad pública.
Por supuesto que firmé y me dejaron hacer una foto que os cuelgo aquí.
Luego vi la noticia por televisión (que apenas veo).
Lo que están haciendo en Madrid es lamentable y ya sabemos quién gobierna desde hace años en esta comunidad...
diumenge, 5 de maig del 2013
divendres, 3 de maig del 2013
Sobre TIL
El Claustre de l’IES davant la intenció del govern de la CAIB d’implantar per al proper curs el “Projecte de tractament integral de llengües” vol manifestar el següent:
1. Aquest projecte pren com a punt de partida que els alumnes en finalitzar la Primària tenen el mateix nivell de competència lingüística en llengua anglesa que en llengua castellana i en llengua catalana, la qual cosa és falsa. No només no la tenen sinó que el currículum de la Primària no estableix que l’hagin de tenir. Resulta difícil d’entendre que des de la Conselleria d’Educació s’adopti una mesura educativa que no té com a punt de partida l’estricta legalitat d’allò que preveu la normativa.
2. Subordinar la docència de les Matemàtiques, les Ciències Socials i les Ciències Naturals al coneixement de la llengua anglesa implica oblidar que l’objectiu principal de cadascuna d’aquestes matèries és el que queda palès a l’especificitat de cadascun dels respectius currículums.
3. Un/a professor/a esdevé sempre un/a professor/a de llengua, en el sentit que la llengua en què imparteix la seva matèria esdevé model lingüístic per als seus alumnes. Assolir el nivell idoni d’anglès per tal que els professors tenguin una competència lingüística similar a la que tenen en català o en castellà és quelcom prou difícil i ha d’anar acompanyat d’unes mesures formatives, pedagògiques i pressupostàries que manquen en el projecte de la Conselleria d’Educació.
4. Un model educatiu d’aquesta índole i magnitud no es pot fer recaure, exclusivament, en el col·lectiu de professors interins. Sembla clar que la presència d’aquest requisit a l’hora de seleccionar aquest personal
docent és l’única mesura de caràcter excepcional que està, ara per ara, prevista.
5. La Conselleria d’Educació no ha valorat la inexistència de recursos de tota mena, inclosa la pròpia manca de places suficients a les Escoles Oficials d’Idiomes ( en el cas d’Eivissa no compta ni tan sols amb un edifici propi) per dur a terme amb èxit aquest projecte.
6. No s’ha de confondre la innovació i l’adequació a les noves realitats socials amb les meres experimentacions. El que està en risc és la correcta formació dels alumnes. Un experiment educatiu insuficientment valorat pot tenir conseqüències difícilment avaluables. En educació els resultats sempre són a llarg termini i el tema educatiu no pot involucrar-se en campanyes polítiques que cerquen la immediatesa del reconeixement mediàtic.
7. Espanta pensar que la base teòrica, pedagògica i científica del projecte pugui ser, únicament, un breu viatge a Suïssa, país que presenta una realitat historicosociològica que fa inviable la mésmínima analogia amb la realitat de les Illes Balears.
8. Demanam que es tengui en compte l’opinió del col·lectiu de professors i professores ja que constituïm una part fonamental de la realitat que es pretén modificar així com un exercici de responsabilitat per part dels polítics encarregats de dur a terme aquest decret perquè el deroguin.
Eivissa, de maig de 2013
dimecres, 1 de maig del 2013
ESCRACHE
ESCRACHEJavier Gallego - Eldiario.esNos habéis perseguido a todos. Primero fuisteis a por los jubiladospero como vosotros tenéis la jubilación asegurada, no os importóhacerles daño. Después fuisteis a por los enfermos, losdiscapacitados, los dependientes y como vosotros no tenéis problemasde dinero, no os importó cargar a las familias con un peso que nopueden soportar. Entonces fuisteis a por los funcionarios, losmédicos, los profesores. Fuisteis a por nuestra sanidad y a pornuestros colegios porque vosotros tenéis los vuestros asegurados.Protestamos y no os importó enviarnos a los antidisturbios a que noshicieran daño.No os importó que hubiera millones de parados y fuisteis también a porellos. Les quitasteis un pedazo de lo poco que les queda y lesgritasteis que se jodan en mitad del Parlamento. Y empezasteis ajodernos a todos los demás, a la cultura, a los mineros, a todos loscontribuyentes. Fuisteis a por todos nosotros y no os importó hacernosdaño para no hacérselo a los vuestros. Los bancos vinieron a pornosotros y vosotros nos quitasteis los cuatro cuartos que nos habíandejado en los bolsillos. Ellos nos robaban, vosotros hacíais negociocon nuestro dinero. Volvimos a protestar y nos disteis la espalda denuevo.No queríais ver cómo la gente saltaba por las ventanas o se colgabadel cuello. Los bancos que nos habían puesto la soga iban a por losque menos tenían y les dejasteis hacer. Dejasteis que se aprovecharancon las preferentes de los más indefensos y vulnerables y jamásperseguisteis a los timadores. Dejasteis que algunos se quitaran lavida angustiados por su desahucio. Les empujasteis al vacío sin moverun solo dedo y permitisteis que pelotones de policía siguieran sacandoa la gente de sus casas a empujones. Podríais haberlo evitado peroseguíais mirando para otro lado.Los jueces españoles y el tribunal europeo han decretado que lashipotecas españolas son ilegales y abusivas y a ninguno de los dos leshabéis hecho caso. Miles de personas en la calle y un millón y mediocon su firma, os han pedido parar esta sangría y habéis tratado deescaparos de ellos. Nos disteis unas medidas insuficientes que nosirvieron para nada y ahora nos volvéis a ofrecer un simulacro desolución en diferido. Os pedimos pan y nos dais migajas. Os pedimosayuda y nos dais antidisturbios. Os pedimos que nos echéis una mano ynos la echáis al cuello.Ahora van a por vosotros y reclamáis que os amparemos pero ya no quedacasi nadie de nosotros que lamente lo que os está pasando. Os tocasentir lo que sienten los perseguidos. Ahora nos pedís la justicia quevosotros nos habéis negado. Invocáis la democracia que habéisdestruido y el respeto que no nos tenéis. Exigís que se respeten losderechos que no habéis respetado. Llamáis terroristas a los que ospersiguen como si no supiéramos que sois vosotros los que los habéisaterrorizado. Nos llamáis golpistas mientras nos moléis a golpes. Hayque ser muy miserable para llamar acosador al acosado.Seguid así. Seguid dando la espalda a la realidad, seguid llamándonoscriminales en lugar de ciudadanos. Seguid aumentando la pobreza, ladesigualdad y el paro. Seguid dejando que a la gente la estafen, laechen a la calle y los ladrones anden sueltos. Seguid haciendo unescrache masivo a la población y acabaréis sufriendo un escrachemasivo y violento. No es una amenaza, es una advertencia de lo que,desgraciadamente, podría pasar.Ahora solo van a por vosotros pero mañana irán a por vuestraseguridad, la seguridad que les habéis negado, y a por vuestrosprivilegios, a por el dinero que les habéis quitado, los coches en losque huis de nosotros, las casas que tenéis y que ellos han perdido, elbienestar que les habéis arrebatado. Querrán infligiros el mismo dolorque les habéis causado. Y a nadie le importará si os hacen daño porqueel daño que habréis hecho nos habrá anestesiado a todos. Serán tanviolentos como lo habéis sido vosotros. Se saltarán tantas leyes comovosotros habéis violado. Serán peligrosos porque están desesperados. Yserán incontrolables porque no tendrán nada que perder.Vosotros se lo estáis quitando todo. Vosotros sois los responsables delo que os pase. Os lo merecéis. Vosotros no sois las víctimas, soislos culpables, sois la causa de los escraches que estáis padeciendo.Vosotros sois el escrache de este país. Le habéis hecho un escrache aesta democracia hasta obligarla a huir por patas. Nos habéis hechoescraches cada vez que nos reuníamos en las plazas y en las calles. Lehabéis hecho decenas, cientos de escraches a los ciudadanos a golpede porra, recorte, insulto y decretazo.Sois vosotros los que permitís el acoso a los ciudadanos de una bancamiserable que impone una ley injusta. Sois vosotros los que dejáis quemiles de familias sean humilladas delante de sus vecinos, que suscasas sean señaladas con una cruz de "desahuciado" en la puerta, quequeden marcados como parias y excluidos, que ancianos, niños, enfermosy gente sin recursos estén sufriendo la derrota, la violencia policialy la vergüenza pública. Sois vosotros los que lleváis más de cuatroaños haciéndonos un escrache tras otro, los que lleváis años huyendode los que ahora os persiguen, los que estáis empujando a miles depersonas por un barranco por el que os acabarán arrastrando, los queestáis provocando una pobreza, un odio y una desesperación que puedenacabar estallando.Si dejáis que eso ocurra, recordaréis el último verso del poema deNiemöller: “Cuando vinieron a buscarme, no había nadie más que pudieraprotestar”. Nadie protestará porque os estaremos persiguiendo todos.
“Nunca olviden que todo lo que Hitler hizo en Alemania era legal” (Martin Luther King)
divendres, 22 de febrer del 2013
dimecres, 20 de febrer del 2013
dimecres, 16 de gener del 2013
dimarts, 15 de gener del 2013
divendres, 11 de gener del 2013
Carta de Lucía Etxebarría
Texto escrito por Lucía Etxebarría, fácil, rápido y muy claro:
"Sábado por la noche. Me pillé la mano con la puerta de la cocina (soy muy propensa a los accidentes domésticos: soy sagitario y no tengo “conciencia de peri cuerpo”). Me presenté sola en el hospital de Sant
Pau porque mi compañero se quedaba a cuidar de mi hija. Me pasaron a la sala de espera. Allí había una niña, venga a... llorar.... Le pregunté su edad. Tenía 18 años, estudiaba en Barcelona, tenía una otitis. Llevaba dos horas allí. Su familia estaba en Girona. Yo sé que las otitis duelen muchísimo, he pasado alguna. Pero creo que también lloraba porque estaba asustada y sola. Me presenté ante la enfermera.
Le dije que por favor le dieran un calmante a esa chica. Me dijo que como enfermera ella no podía administrar nada sin autorización del médico. “¿Y dónde está el médico?”. “Ocupado, y aún puede tardar
horas”. Y luego me miró: “Tú eres escritora, ¿no? Escríbelo. Cuenta cómo está la situación”. Y eso he decidido hacer.
Vamos a aclarar las cosas. No están haciendo recortes en sanidad porque la cosa esté así de mal, sino porque la sanidad es un gran negocio, y si se privatiza, al estilo de Estados Unidos, muchos se van a hacer multimillonarios.
Se podría recortar de muchas otras partidas.
Los toros se subvencionan: las fiestas taurinas nos cuestan 564 millones al año en subvenciones.
Los clubes de futbol también, de forma indirecta. Deben 750 millones a Hacienda y 11 millones a la Seguridad Social. De hecho, la UE ya ha propuesto investigar al fútbol español por presuntas ayudas del
Estado.
Se podría eliminar los sueldos y pensiones vitalicias y prohibir por ley que los ex presidentes cobren de la empresa privada a la vez que disfrutan de su pensión vitalicia: González y Aznar siguen sin renunciar al sueldo de 80.000 € mientras reciben altas retribuciones de Gas Natural y Endesa, por ejemplo.
Se podría prohibir que un político cobre del Estado y de la empresa privada: Acebes cobra del Congreso y de Iberdrola, por ejemplo.
Se podría recortar sueldos de cargos políticos. Si un ciudadano tiene que cotizar 35 años para percibir una jubilación, no veo por qué los diputados lo hacen a los siete, ni por qué no tributan un tercio de su sueldo del IRPF, como hacemos los demás.
Se podría endurecer las penas contra el fraude fiscal. El 72% de este fraude proviene de las grandes empresas que facturan más de 150 millones de euros al año, y de la banca. Ahorraríamos 90.000 millones
de euros.
Se podría eliminar el concordato con el Vaticano. El ahorro final estaría entre los 6.000 y los 10.000 millones de euros. Jesús predicaba la pobreza, y la Iglesia se debe mantener mediante las aportaciones de los fieles, como ya dijo el propio San Pablo.
Esa niña que lloraba en urgencias podría ser su hija. Peor aún, usted podría padecer leucemia. Y si la padeciera, un seguro privado no le ayudaría, porque los mejores especialistas están en la Seguridad Social. Lo sé porque se trata de una enfermedad que he vivido de cerca.
Usted que me lee: tome conciencia, por favor.
El fútbol es un negocio.
Los toros, una tortura.
Los gastos del Congreso, un lujo innecesario.
Las pensiones vitalicias, una enorme falta de ética.
La fe es una opción.
Pero la salud es un derecho."
Lo mismo podría decirse de la educación. ¿En serio vais a permitirlo?
¿o es que os dan alergia las manifestaciones?
Luchemos por lo nuestro, es nuestro derecho. Por una democracia real.
dimecres, 9 de gener del 2013
dissabte, 17 de novembre del 2012
dijous, 15 de novembre del 2012
dimarts, 13 de novembre del 2012
dimecres, 31 d’octubre del 2012
divendres, 26 d’octubre del 2012
dilluns, 22 d’octubre del 2012
divendres, 19 d’octubre del 2012
dijous, 18 d’octubre del 2012
dimecres, 17 d’octubre del 2012
Convocatòria de vaga de estudiants 18/10/2012
Hola,
Vos envio un comunicat de la FAPA Eivissa sobre la vaga d'estudiants:
Davant la convocatòria de “vaga” de pares i mares convocada per CEAPA, Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos, de la que COAPA Balears n'és membre, les APIMA i famílies de l
COAPA Balears, i les FAPA de cada illa associades, consideren que la urgència de la convocatòria de CEAPA no ens permet fer una convocatòria i mobilització de totes les APIMA i famílies associades amb la suficient preparació i difusió per assegurar-ne l'èxit. A més, aquesta convocatòria s'emmarca dins una setmana d'acció convocada pel Sindicato de Estudiantes que no té representació a les Illes Balears. De fet, la convocatòria de vaga d'estudiants a les Illes Balears es va dur a terme el passat dia 11 d'octubre amb un notable èxit de participació a l'illa de Mallorca convocada pel SEPC (Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans).
No obstant això, consideram que els motius per a la convocatòria són de suficient pes. Els retalls de les diferents administracions competents en educació i les propostes de reforma educativa del Govern Espanyol estan duguent al sistema educatiu espanyol a una situació insostenible que deixa a molts alumnes i famílies sense expectatives d'una educació de qualitat i equitativa.
La proposta de reforma educativa proposada a la LOMCE és retrograda i antisocial, eliminant les mesures de compensació de les desigualtats socials, econòmiques i culturals de l'alumnat que permetrien una vertadera igualtat d'oportunitats, dificultant l'assoliment de les titulacions necessàries i atacant directament la gestió democràtica dels centres educatius convertint els Consells Escolars en simples espectadors. L'actual sistema educatiu ha permès passar del 38% de ciutadans de entre 25 i 64 anys amb estudis superiors el 2000 al 53% el 2010 segons dades de l'Informe Panorama Educatiu 2012 de l'OCDE. Encara ens queda molt per millorar, però aquesta reforma serà un fre a aquesta necessària millora.
Les campanyes de desprestigi de l'Escola Pública i dels docents que duen a terme les diferents administracions educatives, especialment el Ministeri d'Educació en boca del seu Ministre José Ignacio Wert, per interessos polítics que no responen a les necessitats del sistema educatiu ni a les demandes de les famílies i la societat també són motiu de protesta de tota la comunicat educativa.
Per això, des de COAPA hem organitzat i seguirem organitzant diferents mobilitzacions, campanyes d'informació i protestes contra totes aquestes polítiques que estan atacant el futur dels nostres fills i filles. Aquestes mobilitzacions seran preparades i difoses amb la suficient antelació i implicació de les APIMA i famílies per assegurar-ne l'èxit.
Vos envio un comunicat de la FAPA Eivissa sobre la vaga d'estudiants:
COAPA BALEARS DONA LLIBERTAT A LES APIMA PER ADHERIR-SE A LA CONVOCATÒRIA DE CEAPA DE “VAGA” DE PARES PER A DIA 18 D'OCTUBRE
es Illes Balears tenen la llibertat per decidir la seva adhesió a dita convocatòria i de no dur els seus fills i filles als centres educatius dia 18 d'octubre.
L'increment de les ràtios d'alumnes per aula, juntament amb la disminució de docents de suport i reforç educatiu i l'eliminació de les ajudes a les famílies més necessitades de beques de menjador, de llibres de text, de serveis complementaris, etc... dificulta aquesta educació de qualitat i equitativa que defensam. Aquestes retallades suposen una càrrega afegida per a l'economia de moltes famílies que estan ja en una situació molt complicada i de dificultat. Els index de pobresa infantil s'han incrementat fins a situar-se en aquests moments en el 27,2% a l'Estat Espanyol i el 32,4% a les Illes Balears.
Salut
Anteproyecto de ley orgánica para la reformaeducativa
Hola a tod@s,
Aquí podéis os dejo un enlace donde se puede consultar el anteproyecto de ley orgánica para la reforma educativa y podáis opinar sobre ello. Además os dejo una interpretación desde el blog de soy pública:
http://www.magisnet.com/pdf/anteproyecto.pdf
http://soypublica.files.wordpress.com/2012/10/lomnce1.pdf
Un saludo
Aquí podéis os dejo un enlace donde se puede consultar el anteproyecto de ley orgánica para la reforma educativa y podáis opinar sobre ello. Además os dejo una interpretación desde el blog de soy pública:
http://www.magisnet.com/pdf/anteproyecto.pdf
http://soypublica.files.wordpress.com/2012/10/lomnce1.pdf
Un saludo
dissabte, 22 de setembre del 2012
divendres, 21 de setembre del 2012
Nuevas actuaciones para el nuevo curso. Asamblea
Hola a tod@s,
Después del parón del verano retomamos las actuaciones de la Coordinadora de Professorat Preocupat.
Se convoca la asamblea para el próximo lunes 24 de septiembre en el segundo patio (13:05h-13:20h) para los de la mañana y para los de la tarde en el único patio que hay (18:15h-18:35h). El lugar de reunión será la sala de profesores del IES Algarb.
Los temas a tratar son:
Decisión de nuevas propuestas para este curso.
Elecciones de representantes para las reuniones de la Coordinadora.
Un saludo
Después del parón del verano retomamos las actuaciones de la Coordinadora de Professorat Preocupat.
Se convoca la asamblea para el próximo lunes 24 de septiembre en el segundo patio (13:05h-13:20h) para los de la mañana y para los de la tarde en el único patio que hay (18:15h-18:35h). El lugar de reunión será la sala de profesores del IES Algarb.
Los temas a tratar son:
Decisión de nuevas propuestas para este curso.
Elecciones de representantes para las reuniones de la Coordinadora.
Un saludo
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